山东高中化学教师评职称论文发什么期刊？双轨制下两本不收费化学刊先锁定

前阵子有个烟台的高中化学老师来问我，说自己论文发了两篇，一篇知网、一篇万方，问够不够评中级。我没急着回答，先反问一句：你走的是普通线还是基层线？他卡住了——很多山东老师根本不知道自己省有"双轨制"这回事，普通线和基层线论文要求差得不是一点半点。今天就把山东高中化学教师评职称论文这块，从双轨制讲到选刊，掰开揉碎讲一遍。

一、山东的"双轨制"，化学老师先对号入座

山东职称评审最有特色的，就是双轨制。普通线依据是鲁教师发〔2023〕1号，这条线对应城区学校、县直学校的高中化学老师，论文是硬性条件，得有，而且得是正规CN刊号、三大网可查的。

另一条是基层线，依据鲁教师发〔2019〕2号，对应乡镇及以下学校的老师，整体条件明显宽松，论文这块要求也低不少。我接触过的乡镇高中化学老师，不少本来想硬扛普通线，后来算算材料，走基层线更划算——课时够、年限够，论文凑一两篇就稳。

有一点我得提一句：山东的"基层教师"范围是包含乡镇公办幼儿园的，这点跟不少省份不一样。至于具体要几篇论文、什么级别，各市各区县每年通知有差别，没法一刀切说死，具体几篇得查各市当年的评审通知。

二、化学论文怎么选题，四个方向最稳

化学这一科写论文，最容易栽进"经验谈"的坑里，通篇我教学生怎么记方程式，没有课例没有数据。我给你四个既好写又踩在新课标热点上的方向：

方向一：实验教学改进。 化学的命根子就是实验。比如"铜与浓硝酸反应演示实验的改进与微型化设计"，把你为什么要改进（污染大、药品贵）、怎么改进（用什么装置替代）、改进后效果怎么样，配上装置图和数据写出来，编辑和评委都爱看。这种论文素材厚、可操作性强。

方向二：化学概念教学。 像物质的量、化学平衡、氧化还原这些核心概念，学生理解难，你教学有心得，就是好选题。比如"基于宏微结合的'物质的量'概念建构教学实践"，把你怎么从宏观现象切入、怎么搭微观模型、学生怎么从困惑到理解写清楚。

方向三：宏观辨识与微观探析。 这是化学核心素养里最"化学"的一条。比如"宏观微观辨识视角下的离子反应教学"，从溶液导电、气泡产生这些宏观现象，引到离子方程式的微观本质，这种"宏微结合"的论文评委特别认。

方向四：化学计算教学。 化学计算是教学难点，也是论文富矿。比如"差量法在化学计算教学中的应用与解题策略梳理"，把一类计算题的方法、典型例题、学生易错点整理出来，配训练前后对比，就是一篇扎实的教学论文。

一句话：化学论文要落到一个实验、一个概念、一节具体的课上，切口越小越扎实。别写"论高中化学教学的艺术"这种大而无当的题目。

三、化学学科期刊名单：两本不收费的先拿下

这几本都是非核心、知网万方维普能检索、正规CN刊号的，给山东的高中化学老师挑刊用：

我重点说一下这两本的判断：这两本都是不收费的，预算有限的老师优先拿下。 《数理化学习》收数理化综合的稿子，化学版块对口，知网万方都在，对一线老师友好。《中学化学》是化学专业老牌刊，知网收录，化学教学类、实验改进类、习题研究类的稿子都收。这两本先投，投不上的再考虑别的。

我得提醒一句，化学这一科纯学科的非核心正规刊不算多，不像语文数学那样选择一大把，所以上面这两本要重点盯。

四、通用教育类期刊名单

化学学科刊要是投不上，或者你打算再多挂一篇当双保险，教育综合类刊这条路同样走得通，山东评审是认的：

这几本都是综合性教育刊，吃稿面宽，化学教学随笔、实验改进反思、班主任手记投过去都不算跑题。我个人给化学老师的搭配法是：拿化学主刊顶在前面，再用综合刊做补充，材料铺开来看着有层次，不至于全挤在一处。

五、见刊周期，提前倒推别临评抱佛脚

这点很多人吃亏。走知网的那批正规期刊，从你投稿到见刊、再到知网检索能查到，一年半左右是常态。 今年要评的，去年就得把稿子投出去，临时抱佛脚根本来不及。

万方、维普收录的刊整体快一些，半年左右能见刊。但要注意，山东有些市的评审通知里白纸黑字写着"以知网检索为准"，这种情况下万方维普单收的刊可能就不算数。投稿前先把自己的评审时间线和通知要求对一遍，别等通知下来才发现论文还没上线。

带高三的化学老师尤其要早动手，一进高考季就是连轴转，根本腾不出手弄论文，时间账必须提前算。

六、这几个坑，我见太多了

先把选刊这件事说在前面：职称文件没有任何一条要求刊物必须在本省。 评委看的是刊物正规不正规、收不收录得到、方向对不对口，跟编辑部在哪个省没关系。我接触过不少化学老师纠结"外省刊评审认不认"，这其实是多余的担心——只要正规CN刊号、三大网收录、方向对口，到哪评审都认。

第一，龙源网、超星期刊单独收录的，要特别小心。注意《中学化学》是龙源也在收，但人家知网也在，这种"两网都在"的没问题；怕的是那种只有龙源一个网的，山东不少市评审只认知网万方维普，龙源单收的刊可能直接不被采信。

第二，电子刊号、连续型电子期刊，很多省份评审明确不认电子刊号，山东这边我没有百分之百把握说全认，稳妥起见别赌。

第三，套刊、假刊这块得重点防。仿冒刊做得以假乱真，刊号直接盗用正版的，你拿刊名去知网翻，根本找不到对应的稿子。我的做法很简单：无论稿子是谁引荐的，投之前都亲自到知网翻一遍这本刊，确认它最近还在稳定地发新文章——这一查也就一两分钟，可一旦查出来是假的，能帮你省下好几个月的瞎等和一笔冤枉钱。

第四，化学这一科写论文还得留心查重。化学方程式、实验操作步骤、定理的规范表述，本身就容易跟别人撞，山东有些市对重复率有硬要求，定稿后别急着投，自己先跑一遍查重再说。

总的说，山东高中化学老师评职称论文，脉络其实就两步：第一步把普通线还是基层线这事掰扯清楚，第二步把投稿范围收窄到知网三网收录、方向对口的正规刊，那两本免费化学刊优先投。这两步站稳了，基本不会出大纰漏。至于你手头材料够不够厚、到底该押哪本刊，可以发我帮你看一眼，对着评审文件逐条过，免得走冤枉路。

— 写于 js.baifei.cc，专注教师职称论文发表这块好几年了，山东的老师问得最多，化学怎么选题怎么选刊聊得也多，欢迎来聊。