四川教师职称评审公示：民主测评和程序要求讲清楚

结果公示四川

本文依据：《四川省中小学教师职称申报评审基本条件》（川教〔2020〕85号）、《四川省职称评审管理暂行办法》（川人社发〔2020〕31号）。条款以官方原文为准。

四川的公示环节有个量化门槛别处少见：85号要求申报一级以上职称，本单位民主推荐测评满意率75%以上——民主测评不是走过场，是有数字线的。这篇把四川公示相关的规矩归拢讲清，测评、推荐、结果三道关口一次看全。

第一道：民主测评——75%这条线

85号第六条把民主测评写成了硬条件：申报一级以上职称，本单位民主推荐测评满意率75%以上，同时具备相应教师资格。

这条给老师的提示有两个方向。平时：民主测评的民意来自日常——师生关系、同事协作、公益活动，这些口碑是测评率的底层，临时抱佛脚没用。申报时：测评的组织方式、参与范围、结果统计，学校要留存记录，你自己也留一份底——它既是申报材料，也是排序争议时的凭据。

按31号管理办法和年度通知的框架，单位的推荐环节包括：个人申报、单位资格初审、单位内部公示、逐级审核报送。公示的内容一般是拟推荐人选的基本情况和业绩材料清单。

这道关的盯点：公示期自己的材料先自核（年限、课时、业绩佐证逐项看），有笔误及时更正；对推荐排序有疑问，按公示载明的渠道在期内反映。四川还有"双公示"的通行做法（推荐前公示+拟通过人员公示），两道都别缺席。

评审结束后，通过人员名单公示，无异议的进入证书制发。四川的职称证书查询验证已接入网上系统，电子证书与纸质证书同效——证书到手后先上系统查一遍信息，姓名、专业、资格名称逐项核对，有出入趁早更正，别等评下一级或调动时才发现对不上。

对结果有异议的，公示期内按渠道向人社部门或评委会组建单位实名实据反映。

四川的申报程序里有一条硬规定：同一年度、同一层级只能申报一个系列（专业）的职称。跨系列申报的老师（比如从其他系列转评教师系列）要按转评的规矩来，不要同年两头报——两头报的后果是两头都被退。

四川公示的三道关，说到底是三面镜子：民主测评照日常口碑，推荐公示照材料成色，结果公示照程序合规。三面镜子都经得住照，评审就是走得最稳的那一种。

年底的民主测评季快到了。把这一年的工作按"教学、育人、协作"三栏先自己写一遍——测评发言时用得上，明年的业绩材料里也用得上。

本文由白飞整理，专注中小学教师职称评审政策解读与论文发表指导。政策条款以官方原文为准。